El impacto de la inteligencia artificial generativa en la docencia universitaria de las disciplinas jurídicas y sociales
Gráfico 2. Distribución de frecuencias utilidades IA en la asignatura de Fundamentos de la criminología Por último, también se observan correlaciones significativas, positivas y moderadas entre la frecuencia de uso de la IAG y la utilidad atribuida en el aprendizaje de los fundamentos de la criminología para mejorar la calidad de la redacción ( r = 0,478; p = 0,000), ayudar a comprender conceptos de la asignatura ( r = 0,427; p IA generativa en el aprendizaje de fundamentos de la criminología: análisis de una experiencia 121
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