El impacto de la inteligencia artificial generativa en la docencia universitaria de las disciplinas jurídicas y sociales

22 El impacto de la Inteligencia Artificial generativa en la docencia universitaria de las disciplinas jurídicas y sociales jurídicos derivados; identificará el contenido, regulación y efectos de los derechos reales; dis- tinguirá los contratos en el ámbito del derecho civil y conocerá sus particularidades; y dife- renciará las vías de sucesión por causa de muerte y sabrá resolver los problemas propios de cada una de ellas. Se relaciona con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS), número 16: “Paz, justicia e instituciones sólidas”, ya que se estudiarán las principales instituciones del Derecho civil enfocada a la contratación, y sucesiones. La asignatura se contextualiza dentro del Máster Universitario en Gestión Administrati- va. Se orienta a los principales aspectos de los contratos, relaciones familiares y sucesiones de aplicación en el ámbito de la gestión administrativa. Se trata de una asignatura de 3 créditos, distribuidos en 1.5 créditos de teoría y 1.5 créditos de prácticas. Es una asignatura de carácter obligatorio y enfocada al ámbito práctico. Los resultados fundamentales a obtener en la asignatura son la capacidad para asesorar y tramitar profesionalmente contrato de terceros privados o susceptibles de representación ante las administraciones públicas; poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación, y desarrollar las destrezas que permitan comunicar sus conclusio- nes -y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. Por lo que se referencia a la competencia transversal que es punto de control es la de innovación y creatividad, y las actividades desarrolladas relacionadas con la adquisición de la competencia, se tratará de la exposición en el aula de un caso objeto de estudio relacionado con el temario de la asignatura, y se evaluará teniendo en cuenta la relación con la asignatura, la correcta legislación aplicable, las conclusiones y las preguntas para el debate oral con una valoración del 1 al 10. Los resultados de aprendizaje son proponer soluciones creativas para responder satis- factoriamente a necesidades y problemas reales de la sociedad, y evaluar de manera crítica y constructiva, las ventajas y las oportunidades de diferentes soluciones a un mismo problema. El alumnado que curse la asignatura no tendrá ningún tipo de problema para la com- prensión, ya que el enfoque de la asignatura es muy práctica y dinámica, con una gran aplicación a la realidad profesional. No se necesita ningún requisito previo y constituye un complemento excelente para la formación futura del alumnado, ya que la influencia de las normas jurídicas vigentes en materia de Derecho civil es de suma importancia en la actividad profesional futura. El temario que se imparte es el siguiente: • El Derecho foral. Fundamento y panorama actual. Perspectivas de futuro. • El mandato y la representación. Sus aplicaciones prácticas; su desarrollo en la vida económica y profesional. • Derechos reales. Concepto, clases, figuras y regulación. Leyes especiales; su inciden-